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山师齐鲁实验学校承办历下区三年级数学教研团队期末展示活动
发布时间:2019-06-25  ▏作者:山东师范大学齐鲁实验学校  ▏阅读:

又到学期末,正值复习时。行百里者半九十,本着提质减负的宗旨,为扎实完成期末复习的教学、有效梳理、高效复习,历下区三年级期末复习备课展示活动于6月12日下午在齐鲁实验学校报告厅进行。历下区教研室李秋焕老师,齐鲁实验学校执行校长孙校长以及历下区全体三年级数学教师参加了此次备课活动。

承担这次展示活动的是齐鲁实验学校数学教研团队,展示活动分为三个环节:李荟老师执教《长、正方形的周长和面积》一课,王世先老师传达后四个单元的复习备课建议,李秋焕老师评课并对全区三年级的期末复习工作进行具体指导。

在李秋焕老师的指导下,《长、正方形的周长和面积》这节复习课旨在训练学生的想象、推理、运算能力。本节课以A4纸的研究贯穿全程,首先抽象出长方形,接着以折变化出正方形,沟通长正方形之间的几何关系。通过对A4纸的对折,让学生思考“两个不同的长方形,面积分别是多少”这一问题,引导学生通过观察、分析,将对折后的长方形与原长方形进行比较,借助几何直观培养学生的推理能力。通过探究“周长相等,面积不一定相等”这一规律,使学生经历猜想、制定方案、举例验证、数据分析等一系列活动,帮助学生积累解决问题的基本活动经验。在练习环节,教师将小正方形当做一个移动的物体,在一步步推动中,形成了一道道变化的题目,让学生感受周长面积的变与不变,练习中不断进行周长面积概念的深化理解。

王世先老师从单元知识结构、重难点、分项练习、分层练习策略、易错题的分析和处理等几个方面与大家进行了细致的交流,期间一些用心的金点子小策略分享,如周长和面积的歌诀、单位进率的梯度练习方法、多元判断平闰年的方法以及系列化的专项练习,处处彰显着老师常规工作的扎实和智慧,为在座教师提供了有效的方法指导。

最后,李秋焕老师对展示课以及备课建议进行了点评,她指出齐鲁学校的这次期末展示扎实且有效,课堂非常重视学生想象能力的培养,能在充分多样的操作中让学生明晰概念,关注知识之间的练习以及学生学习策略方法的指导。备课建议的传达也很重视知识的结构化呈现,对错例以及易混淆题目进行了教学策略的分析。李老师指出课堂想象充分但计算不足,学生需要用计算来验证想象,同时要关注学生学情,给予精准的点拨和指导。

李老师从目前高考、中考、区抽测的命题方向分析开来,指出数学澳门威力斯人官网要指向数学核心素养的落地,这就要求老师要充分挖掘每一个题目的训练点,关注数学真实情境下问题的解决、综合的分析,要求老师们在最后的复习阶段科学、绿色的复习,抓本质、抓策略、抓应用,致力于学生学习素养的提升。

(撰稿:王伟伟   摄影:崔红英   审核:林雪 )

1.小学部副主任王伟伟主持活动.JPG


小学部副主任王伟伟主持活动


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列席领导


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李荟老师执教《长、正方形的周长和面积》


4.王世先老师传达后四个单元的复习备课建议.JPG


王世先老师传达后四个单元的复习备课建议


5.李秋焕老师评课并对全区三年级的期末复习工作进行具体指导.JPG


李秋焕老师评课并对全区三年级的期末复习工作进行具体指导

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